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朱益群;
盐海县武原中学;
荒岛余生; 语文课程标准; 教学案例; 生命意识; 基础教育课程改革; 学生; 唤醒; “文以载道”;
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机译:以学生为中心的大学生物学探究:与长期学生成就的正向关系
机译:高脚手架与一般教学对学生探究行为和唤醒行为的影响
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