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用理性修剪体验之树——中学生作文如何提升体验

             

摘要

我们都知道,体验对写作有着重要意义:体验是获得写作材料的源泉;体验是作文内容获得独特性,展现学生写作个性,避免套话、空话、大话的有效途径。但体验往往和情感联系在一起,因为体验是心灵与外界相互碰撞、相互交融后的产物。体验难免会有情绪化的倾向。如一位学生题为《话中秋》的作文,对中秋三天假期就补两天课极为厌烦和不满,摘录其中的片段如下:

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