中年级习作教学策略探索与实践

摘要

叶圣陶先生说：“生活犹如源泉,文章犹如溪水,源泉丰富而不枯竭,溪水自然活泼流之不尽。”习作教学只有与生活息息相关,才会有取之不竭的素材,源源不断的灵感。中年级习作教学如何引导孩子走近生活,写出充满生活气息的好文章呢？一、解放孩子的手——“做”中捕捉素材写作是学生言语实践的重要组成部分,写作能力是学生语文素养的一个重要体现。