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汪强;
安徽省砀山县第四中学;
个性化阅读教学; 语文教学改革; 学生个性发展; 高中语文; 教学观念; 农村中学; 教学风格; 教学内容;
机译:插图在初中语文课内阅读教学中的运用研究
机译:生本教育理念下的小学语文阅读教学研究
机译:基于“大数据”教育平台的中国个个性化阅读教学研究
机译:比较基于个性化文学的初中课程的阅读教学策略和实践与同一所独立学校的中学学科结构中的阅读教学策略和实践的比较
机译:饮食和血液透析研究:三个时代四个悬而未决的问题和四个悖论。叙事回顾以个性化以患者为中心的方法
机译:小学语文个性化阅读教学策略探究
机译:位于卡特迈的中心地带:布鲁克斯河地区的行政历史,特别注重卡特迈国家公园和保护区的管理,1912-2006。
机译:话语文件创建装置,话语文件创建方法以及存储用于使计算机执行话语文件创建过程的程序的计算机可读记录介质
机译:语音识别装置,语音识别装置的阅读教学方法以及阅读教学装置
机译:通过在多个语文中输入每个语文的第一笔画来完成短语的文本输入方法
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