首页> 中文期刊> 《中学语文教学》 >大纲应对“中心明确”界说──谈中学生应写中心明确的文章

大纲应对“中心明确”界说──谈中学生应写中心明确的文章

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

大纲应对“中心明确”界说──谈中学生应写中心明确的文章江苏海门市东洲中学姜新近来，上海《语文学习》进行了《大乌龟哪里去了》“主题明、表达巧”的指导学生写作正误谈讨论；山西《语文报》正进行着“大家都来聊‘作文’”的讨论，《中学语文教学》也登了陈军的信，...

著录项

来源
《中学语文教学》 |1995年第8期|P.30-31|共2页
作者
姜新;
展开▼
作者单位

江苏海门市东洲中学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
中学生; 主题思想; 文学创作; 九年义务教育; 中学语文教学; 记叙文; 大纲; 议论文; 作文教学; 说明文;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. “用光亮消除阴影”材料作文升格示例——文章如何做到中心明确、亮点凸显 [J] . 高新刚 . 课堂内外·创新作文（高中版） . 2013,第006期
2. 有血有肉有灵魂,鲜活文章最动人——“内容充实,中心明确”指导 [J] . 刘京平 . 新高考：高三数学 . 2010,第0Z1期
3. 画龙还须点睛——让你的文章中心明确 [J] . 李明英 ,刘振华 ,韩淑萍 . 语文天地：高中版 . 2007,第003期
4. 写文章要中心明确、段落分明 [J] . 周彬平 . 作文教学研究 . 2004,第012期
5. 明确专业培养目标精选教学大纲内容--谈高职医学影像技术专业"放射物理与防护"课程教学大纲的制订 [J] . 李迅茹 . 卫生职业教育 . 2005,第002期
6. 提高建筑电气设计规范标准,条款应严谨明确 [C] . 姜培亮 ,扬波 ,黄红中 . 第二届中国工程建设标准化高峰论坛 . 2015
7. 强迫症患者在风险明确及不明确情境下的决策分离 [A] . 张龙 . 2012

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号