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例谈整本书阅读学习任务群的教学策略

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摘要

整本书阅读是义务教育语文课程的六个学习任务群之一,是重要的课程内容.因此整本书阅读教学,需要从课程的高度,以结构化思维制定具体的实施方案,绘制出实施路径图,提供切实可行的操作策略,采用适切的评价方式,方能达到理想的效果.

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来源
《中学语文教学》 |2023年第9期|17-21|共5页
作者
王跃平;
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作者单位

江苏省南京市科利华中学;

210009;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
整本书阅读; 课程实施路径; 结构化思维;

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