统编小学语文“单元习作练课堂”的课程建构

摘要

写作训练是习作教学的独当之任,加之统编小学语文教材加大了语言表达比重,努力建构学生表达能力发展的训练体系。基于此,"单元习作练课堂"以单元表达要素为中心,以对应的写作知识为内核,依循着单元教材编排序列,探索出一条写作训练课程链条,以加强阅读与表达的深入融合,促进学生写作素养的提升。