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孟丽文;
北京市东高房小学;
教学效果; 来学; 晋棘; 曹生; 周留; 汉爵; 同样情况; 突跳; 圆片; 易言;
机译:“所以我们都将帮助宣传:”低收入的学龄前儿童的非洲裔美国母亲的家庭识字实践
机译:家庭识字实践与韩国儿童紧急识字和传统识字技能的发展轨迹之间的关系
机译:产妇识字信念,家庭识字习惯与特定语言障碍学龄前儿童的新兴识字技能之间的关系
机译:没有父母的帮助,在受专利保护的文书的帮助下,学龄前儿童成功地进行了初步识字
机译:学龄前儿童的家庭和学校识字环境之间的关联,对识字活动的兴趣以及新兴的识字技能。
机译:家庭识字经历及其与双语学龄前儿童发展英语识字能力的关系:初步调查
机译:六岁儿童的识字率:在初等教育第一年为有关学习写作和数学阅读技能的辩论做出的贡献六岁儿童的识字率:为关于获得书面和数学阅读技能的辩论做出的贡献6岁的儿童识字能力:为小学一年级学习阅读,写作和数学技能的讨论做出了贡献
机译:儿童福利和少年司法:联邦机构可以在帮助各国减少少数儿童获得心理健康服务方面发挥更大作用
机译:交互式多媒体界面,用于为视障儿童提供盲文盲点识字的教学和入门过程中的支持。
机译:Paw Print讲故事系列是一种设计,用于在您阅读时轻松地从书的背面阅读给孩子们。它是专为儿童阅读而设计的,无需将书移开,这样他们就可以继续沉迷于故事中,并鼓励早期识字和激发幼儿阅读的兴趣。爪印设计在爪印或气泡中包含书本的文字,以便您可以从背面阅读,也可以轻松翻页以向孩子们展示插图。
机译:体育素养是一项评估和发展计划,它利用7种基本的原始运动方式来培养有识字能力的儿童和青少年。
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