提高师生课堂交往有效性的一点思考——以中学语文课堂教学为例

摘要

交往是课堂教学中必不可少的内容,没有了交往就没有了课堂教学的活动和师生的对话与沟通。但是,在师生课堂交往中往往存在着真正的交往和虚假的交往,它们的存在使得课堂教学呈现出不同的面貌,其课堂教学效果的差异肯定是巨大的。