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搭建生活桥梁彰显文本价值——谈生活化阅读教学的实施

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生活化阅读教学是指将阅读教学活动置于真实的生活背景之中,从而激发学生听说读写的强烈愿望,同时将教学的目的要求转化为学生的内在需要,让他们在生活化的阅读教学活动中和谐地发展.搭建“生活”这道桥梁,能亲近文本,解读文本,丰富文本,回应文本,彰显文本的价值.

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来源
《语数外学习（语文教育）》 |2012年第7期|121-121|共1页
作者
唐从建;
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作者单位

江苏省建湖县实验小学;

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正文语种 chi
中图分类各科教学法、教学参考书;
关键词
生活化; 阅读教学; 实施;

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