“有效对话”,让阅读教学更高效

摘要

对于高中生来说,语文是一门非常重要的课程。学生想要学好语文,就必须具备一定的理解能力和分析能力。而这些能力的提升都是在学生与文本、教师以及其他同学的对话中实现的。教师要引导学生对话,让他们在对话中交流、倾听、学习、分享,激发出学习兴趣,形成综合素养,使阅读教学更加高效。一、引导学生与文本对话在教学中,教师应该立足文本,重视文本,引导学生剖析文本,带领他们了解文本背后的故事,与文本对话。学生与文本对话的过程不仅是理解文本的过程,更是体会作者情感的过程。