高考英语听力考试应试策略

摘要

<正>在英语教学中,听说读写,听说领先,是读写的基础,《全日制高级中学英语教学大纲》明确指出:"听是理解和吸收口头信息的手段。听﹑读是输入,只有达到足够的输入量,才能保证我们的学生具有教好的说和写的输出能力。"因此,听﹑说是英语教学的重要目的和内容之一。听力是交际中必不可少的一种语言能力,将它作为高考试题的一部分,正是体现了语言的交际性。考纲要求高三毕业的学生能听懂英美人士的原声录音内容;能听懂学过