语境的应用

摘要

<正>词汇是构建语言大厦的基础材料,高中英语词汇具有数量众多、零碎散乱等特点,这给学生英语学习带来了一定的困难,语境应用因为在增进记忆、扩大词汇量上具有显著优势而被广泛应用到高中英语词汇教学中来。随着新课改的不断深入,在优化词汇教学的基础上,提高学生特定语境下的词汇运用能力,就成为高中英语教学关注的焦点。