自求自得：高中语文教学的旨归

摘要

今天的语文教学不能只满足于学生对课本知识和内容的掌握，而更要求学生能灵活运用所学知识解决实际问题。作为教师，不能只满足于教学生“学会”，更要教学生“会学”，即着力于培养学生的自学能力。高中语文教学就应该给学生提供自主活动的空间，营造学生自主活动的氛围，尽量使学生发挥主动性和积极性，自己去阅读，自己去思考，自己去理解，自己去感悟，自己去写作，自己去探究，在自主活动中培养学习兴趣和主动学习的意识，在自主、合作、探究的学习过程中全面提高语文素养。