首页> 中文期刊> 《文学少年》 >启发式教学在小学数学课堂中的运用

启发式教学在小学数学课堂中的运用

         

摘要

随着现如今教育体系在不断的改革和创新,启发式教学也成为了一个新型的教学方式。启发式的教学思维模式,可以让学生们对数学的知识内容积累的更加丰富。本篇文章主要探讨了在小学数学教学的整个课堂中,对于启发式的教学模式的引入详细的运用模式。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号