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基于提高学生参与度探讨高中语文课堂的激活

         

摘要

本文主要从基于提高学生参与度探讨高中语文课堂的激活进行阐述说明。在新时代的社会发展中,社会发展的根本需求就是综合实力都能得到提升的人才,所以说传统的教学形似已经不能适应当前的教学现状,尤其是在语文课堂的教学中。语文中蕴含较多的古文,大多数的语法运用与现代汉语之间存在明显的差异性,如果学生不具备良好的兴趣,就会导致长时间的接触会让学生感觉枯燥无味。因此教师应当积极创新教学,提升学生的参与度。

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