小学数学教师数学素养的提升策略

摘要

近年来,随着全球经济一体化进程的不断加快,由此极大的推动了各个前沿领域的发展,而培养小学生核心素养已经 成为小学基础教育的核心目标。对小学数学而言,数学教师要摒弃传统方法,秉持以学生为本的教育理念,从学生的兴趣和年龄 特点出发开展教学活动。在课堂教学中,教师要充分调动小学生的学习积极性,使学生能够在轻松、愉快的课堂氛围中完成知识 的学习,从而对学生进行核心素养的培养。