情景体验式教学模式在小学英语教学中的应用

摘要

英语是一门语言科目,因为它不同于我们平时熟悉的母语,所以对小学生来说有点陌生。此外,在整个课堂上,学生 们才刚刚开始能够集中注意力。在课程的后半段,学生可能会因为缺乏耐心而分心。此时,教师应能够运用多种教学形式来吸引 学生的注意力,提高学生的学习积极性。英语教师可以利用情境体验教学方法来创建特定的情况下 , 根据教材内容 , 用创新的手段 来激活课堂气氛 , 改变以往的教学模式的学生 , 让学生成为学习的主人 , 培养学生从小学习英语的能力。