学生写话能力培养浅议

摘要

看图写话是培养学生观察能力、思维能力和语言表达能力的基本形式。由于低年级学生识字较少，词汇缺乏，生活经验不足，观察力和语言表达能力有限。因此，语句不通，表述不清，标点符号使用不当等问题是刚入门的学生的通病，也是摆在语文教师面前的难题，如何有效培养低年级学生看图写话能力?本文以兴趣、方法、积累、修改等几方面，实现“高效课堂，有效学习”。让孩子在写话中享受快乐，摆脱欲写无语的尴尬境地。