思维导图在小学数学复习中的应用

摘要

小学时期作为培养同学们学习能力和学习习惯的时期,便显得尤为重要,其中数学作为最能帮助同学们拓宽思维的科目,在 小学的教育学习中,受到的关注度也较大。但是由于数学的严谨性、老师上课的枯燥,使得同学们不是很喜欢数学课,造成了同学们课堂 时间、课下时间没有得到有效利用。所以,如何提高同学的学习兴趣,让同学们喜欢上课堂,便是数学教学的重中之重。思维导图可以将 符号化的数学数字,变成图像,让同学们不再是枯燥的啃书本,而是利便加灵活的方式,帮助同学们学习。