小学语文读写结合教学模式的应用研究

摘要

随着新课程改革的不断深入,对语文读写结合模式的改进和调整已成为基本的中文教学基本任务。目前,我国的基础阅读教 学主要是通过利用通过各种锻炼学生的能力来帮助学生能够轻松地应用于考试上,但是这种方法模式在一定程度上忽视了学生们在生活中 所学到的知识。随着我国新的课程改革的推进,教师们都愿意跟随新课程发展的脚步,对整个课程中的教学方式和系统教学模式进行改革。 在这个过程中,许多教育专家发展,学生的阅读和写作能力在学习语文课程中来说,是非常重要的。所以,这就需要教师能够通过结合学 生的年龄,性格,爱好,事实条件来对学生进行教学,进一步提高学生阅读和写作技能,也能从根本上提高学生的学习质量。在基础教育 过程中使用进行语文阅读和写作对于学生的学习来说是必不可少的,且阅读和写作本就是相辅相成的。因此,在未来的语文教学中,我们 就有必要重视“阅读与写作相结合”的重要性,进一步帮助学生更好地进行学习。