探究如何在西藏小学数学教学中培养学生创新意识

摘要

小学阶段的数学教学极为重要,此时学生打下的数学基础直接影响后续初中与高中的数学学习情况。在开展小学数学 教学时,教师不仅需要传授学生基础数学知识,还需在多方面提高学生的数学学习能力,培养学生养成良好的数学学习习惯,并 充分激发学生的创新意识,为提高学生创新能力打下良好基础。基于此,本文分析了西藏地区开展小学数学教育时,培养学生创 新意识的相关策略,为各位教师提供一点参考。