首页> 中文期刊>文学少年 >基于以朗读为策略的初中英语语感培养心得研究

基于以朗读为策略的初中英语语感培养心得研究

     

摘要

英语是全球范围内使用范围最广的语言,英语学习是我国教育体系中的重要内容。初中教育作为我国教育体系的重要 组成部分,其英语教育工作质量直接影响到我国英语整体教育水平。要想学好初中英语,就要重视英语语感的培养,强化朗读对 英语语感培养的促进作用。本文简要分析了目前初中英语语感培养过程中存在的不足,并基于朗读策略的要求提出强化初中英语 语感培养应该采取的措施,以期提升初中英语的整体教学质量。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号