探究基于核心素养的高中英语单元整体教学策略

摘要

新课程改革背景下,重视培养学生的核心素养,单元整体教学成为当下高中英语教学的一项全新尝试,对培养学生英 语综合能力与核心素养有积极推动作用。在单元整体教学模式下,需要教师对英语教材进行全面的分析与深入的探究,在了解单 元主题的情况下,制定完善的教学目标,将单元内容有机的整合在一起,为学生呈现的精彩的英语课堂,从而促进高中英语教学 改革与发展。