点燃思维的火花——以中职英语第四册 Unit7 阅读课 Mr. King’s work experience 为例

摘要

思维品质，作为英语核心素养的目标之一，越来越被重视。英语课堂是培养学生批判性思维的最佳时机。因此，在课堂教学中，教师应深入文本，挖掘文本内涵，鼓励学生交互探讨、大胆质疑 , 在交流讨论中深化对所学知识的认识，在潜移默化中培养思维品质。