新课程下小学英语以读促写教学实践分析

摘要

随着教育体制的改革,学生的全面发展越来越受到重视,由此可知,小学英语教师在进行英语学科的教学时,应该采用更多样的方法来进行此学科的教学,让小学生的综合能力得到提升。本文分析了如何在小学英语课堂上采用以读促写的方法进行教学,为小学英语教师的教学提供一些建议,使小学英语教师更顺利地进行英语学科的教学。