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实践课改理念培养探究能力

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摘要

实践新课程改革理念,化学课要发挥学科优势,培养学生探究意识;创设学习情境,培养学生探究精神;精心设计实验过程,培养学生探索能力.在实施探究性实验教学时,要注意探究性实验的条件、对学生进行探究方法的指导并鼓励学生利用代用品.

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来源
《郑州铁路职业技术学院学报》 |2006年第3期|45-46|共2页
作者
周超;
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作者单位

郑州市106中学,河南,郑州,450052;

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正文语种 chi
中图分类教学理论;
关键词
探究实验; 探究意识; 探究精神; 探究能力;

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