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郑州铁路职业技术学院学报

Journal of Zhengzhou Railway Vocational and technical College

《郑州铁路职业技术学院学报》创刊于1998年，由郑州铁路职业技术学院主办。本刊坚持为社会主义服务的方向，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索高等教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务。

发文量：3268
被引量：443
H指数：0
开始收录时间：1999(1)
CNKI综合因子：0.055
维普期刊影响因子： 0.33
万方期刊影响因子：0.54
创刊时间：1987

国内刊号/CN：41-1299/Z

国际刊号/ISSN：1008-6811
发行周期：季刊

邮发代号：-
主管单位：河南省教育厅

主办单位：郑州铁路职业技术学院

郑州铁路职业技术学院学报-联系信息

主编：邢华燕
电话：0371-60867067
邮箱：zztlzyxb@126.com
地址：河南省郑州市郑东新区前程路9号
邮编：451460

郑州铁路职业技术学院学报-获奖情况

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郑州铁路职业技术学院学报 >2023年第3期

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共4384条结果

1.论教育社会
- 柯佑祥;
- 《郑州铁路职业技术学院学报》 | 1999年第4期
摘要：教育社会是将教育作为发展中心的社会。在教育社会,教育同政治、经济、军事同等重要,终身教育是教育的核心,高等教育是社会发展的动力和源泉,教育自身所拥有的社会化关系体现着教育在社会中的中心地位。良好的教育合作伙伴关系将为教育走入社会的中心提供良好的氛围,公共财政选择教育、重点投资教育是建立良好的教育合作伙伴关系的物质基础。“教育时间信用制度”、“债务转化为教育行动”方案有利于保证教育机会均等,使公民共同享受教育发展给人类社会所带来的巨大财富。
2.中学教师继续教育的特点
- 梁世杰;
- 《郑州铁路职业技术学院学报》 | 1999年第4期
摘要：中学教师的继续教育,是提高其自身素质和教育教学能力的重要途径。作为担任此项工作的教育学院必须从办学模式、课程设置和教学手段等方面顺应其特点,以便更好地提高培训质量。一般来说,中学教师的继续教育具有以下的特点:一、教学模式的规范性目前中学教师已经基本上达到大专和本科学历并在职评中被评聘为相应级别的技术职务。但是,有相当一部分中学教师的实际
3.澳门基础教育述评
- 徐玉斌1;赵素霞2;
- 《郑州铁路职业技术学院学报》 | 1999年第4期
摘要：澳门——中国领土的一部分。古称濠镜、濠镜澳、马交等名。位于广东省珠江口西岸,由澳门半岛、函仔和路环岛组成,总面积22.5平方公里。由于历史原因,一百年前其成为葡萄牙的殖民地。在澳门即将回归祖国母亲怀抱之际,对澳门的教育现况进行分析,将具有十分重要的意义。澳门自成为葡萄牙殖民地以来的近百年间,至今没有形成一个本地化的教育制度。
4.浅谈杜威对传统教育的批判
- 方艳;
- 《郑州铁路职业技术学院学报》 | 1999年第4期
摘要：约翰·杜威(John Dewey)是美国实用主义哲学家、教育学家和心理学家,是现代西方教育史上最有影响的代表人物。自十九世纪上半叶以来,美国公共教育有了迅速的发展,但学校制度、课程设置和教学方法,还是继承欧洲大陆和英国旧学校的传统,形式主义的、呆板的教育占统治地位,与社会发展极不适应。杜威实用主义教育思想就是在这样的历史背景下产生的。他继皮尔斯、詹姆斯之后,把实
5.语法描写与语法解释相结合示例
- 刘钦荣1;谷孝龙2;
- 《郑州铁路职业技术学院学报》 | 1999年第4期
摘要：语法描写可以揭示语法规律,但是规律并不等于理论上的解释。语法研究不仅要概括出隐藏在大量语言材料背后的那些规律,而且应该说明那些规律形成的外因和内因,制约条件和反制约因素,乃至于发现探求它们发展演变的趋势。解释实际上是一种科学的假设,根据现有的研究条件、研究水平,对有些规律已经能够解释清楚,但对有些规律
6.试谈自居易《琵琶行》中高超的音乐描写
- 王安焱;
- 《郑州铁路职业技术学院学报》 | 1999年第4期
摘要：《琵琶行》对于音乐“琵琶声”的描写,在中国文学史上可说是前无古人,后无来者,达到了炉火纯青、登峰造极的境界。音乐是声音的艺术。声发于器,入于耳,转瞬即逝,无迹可寻。要把这种看不见、摸不着的乐声,变为有形可见的文字,表现在纸上,使人读后获得具体深切的感受,确实是不容易的。然而
7.不断深化教育教学改革提高学生整体素质
- 《郑州铁路职业技术学院学报》 | 1999年第4期
摘要：学校简介郑铁卫生学校创建于1952年,设有护理、助产、社区医学、医学影像技术、预防医学、医学检验、药剂7个专业,其中预防医学、医学影像技术专业为铁道部卫生类中专独家设置。学校师资力量雄厚,83名专任教师中高级讲师22人,讲师47人。目前,在校学生已达3278人。今年又被批准招收护理、助产二个专业高职班学生65人。
8.知识经济时代成人教育展望
- 刘俊;
- 《郑州铁路职业技术学院学报》 | 1999年第4期
摘要：知识经济是以知识为生产要素的经济。依据经济合作与发展组织(DECD)的观点,知识经济是建立在知识和信息的生产分配和使用上的一种经济。它在今天的经济领域中起着巨大作用,并对社会生活诸多方面都产生了深刻影响。知识经济作为一场新的经济革命,给成人教育带来了从未有过的机遇和空前的挑战。
9.新形势下提高职工教育工作质量的思考
- 苗新民;
- 《郑州铁路职业技术学院学报》 | 1999年第4期
摘要：当前,世界范围内日趋激烈的经济竞争和综合国力的较量,归根到底是科技和人才的竞争。我国只有大力发展教育科技事业,把经济发展切实转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,才能加快现代化进程,缩小与发达国家的差距。在这种新形势下,搞好职工教育就成为与我国社会主义事业密切相关的大事,提高职工教育工作的质量,也
10.确立“能力本位”观是职业技术教育的生命线
- 叶宝善;
- 《郑州铁路职业技术学院学报》 | 1999年第4期
摘要：我国经济、社会的发展和体制改革的深化,使职业技术教育面临着前所未有的发展机遇和严峻挑战。那么,如何适应形势,抓住机遇,迎接挑战,展示作为,我认为确立“能力本位”观是职业技术教育的生命线。一、关于背景这里所谓的背景,即问题提出的依据。我以为,确立“能力本位”观主要有以下四个方面的背景。
11.职工教育要跟上计算机时代
- 胡军;
- 《郑州铁路职业技术学院学报》 | 1999年第4期
摘要：20世纪是科学技术突飞猛进的时代,许多新的技术成果不断改变着我们的生活,如人造卫星、电视、计算机、国际互联网络等,同时,每一种新技术的问世也给教育带来新的变革。由于计算机对信息处理具有运行速度高、存储量大、记忆和逻辑判断能力强等特点,因此,计算机在职工教育工作中正发挥着越来越巨大的作用,必须引起充分重视。
12.创建职工教育标准化车间的思考
- 梅学文;
- 《郑州铁路职业技术学院学报》 | 1999年第4期
摘要：当前,铁路政企分开、减员增效、扭亏增盈等改革的深化,列车提速和运输设备科技含量的增高,都要求生产一线的职工必须要有较高的思想文化和技术素质。因此,站段职工教育工作要重心下移,把提高职工队伍素质的落脚点放在加强车间职工教育上。而要做到这一点,创建职工教育标准化车间则
13.项目管理与职工技能的动态培训
- 王刚;
- 《郑州铁路职业技术学院学报》 | 1999年第4期
摘要：中共中央、国务院颁布的《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确指出:职工教育要增强专业的适用性,开发和编写体现新知识、新技术、新工艺和新方法的具有职业教育特色的课程及教材,要通过多种方式,为加快提高劳动者素质提供教育和培训。铁路建筑施工企业的职工教育要贯彻这一要
14.创新教育的内容
- 方艳;
- 《郑州铁路职业技术学院学报》 | 1999年第4期
摘要：创新教育是根据创新原理培养学生的创新意识、创新思维、创新能力及创新个性的教育。具体为①创新意识培养:即推崇创新、追求创新、以创新为荣,产生创新动机,树立创新目标,发挥创新潜力,释放创新激情。②创新思维:即发明或发现一种新方式用以处理某种事物或事物的思维过程。创新思维具有
15.中师语文教学中的思想政治教育
- 魏红军;
- 《郑州铁路职业技术学院学报》 | 1999年第4期
摘要：语文教学是进行思想政治教育的一片沃土,好的语文课对学生的思想政治教育、道德情操和审美情趣的培养,有着潜移默化的作用。但是,长期以来,由于应试教育的种种弊端,这块沃土没有得到很好的开发利用。一些教师注重的往往只是学生语文知识的掌握、能力的训练,忽视了思想道德的教育;或
16.我国数学教学将有重大改革
- 方艳;
- 《郑州铁路职业技术学院学报》 | 1999年第4期
摘要：北京师大教育科学研究所副所长刘兼日前透露,我国的数学教学将有重大改革。10月底,一份全新的“国家数学课程标准”(草案)将要问世,在广泛征求意见后,报教育部批准颁行。刘兼透露,虽然草案还在拟定之中,但有些内容已基本确定。比如,目前在初中数学课程中占相当大比重的平面几何内容部分将
17.培养技校学生动手能力的三个重点
- 卞香菊;
- 《郑州铁路职业技术学院学报》 | 1999年第4期
摘要：国家教委、劳动部颁发的《技工学校工作条例》中明确规定:“技工学校培养学生的目标,是把学生培养成为合格的中级技术工人。”作为铁路企业的技工学校,要为铁路运输生产服务,培养适应现场需要的、具有专业知识且动手能力强的技术工人,就要提高学生的动手能力。笔者认为,提高学生动手能
18.关于技校实施素质教育的几点看法
- 石永峰;
- 《郑州铁路职业技术学院学报》 | 1999年第4期
摘要：现在,素质教育的研究探讨已经在教育的各个层面全面展开,不仅教育工作者重视,而且社会也给予极大关注。做为技工教育工作者,我们也深感实施素质教育的必要,不揣浅陋,陈述自己的几点看法。一、素质教育在技工教育中有得天独厚的优势无论从教育指导原则上还是从课程设置
19.加强政治课实践性教学的体会
- 郭淑敏;
- 《郑州铁路职业技术学院学报》 | 1999年第4期
摘要：为了适应市场经济的需要,目前中等职业技术教育部门正进行着教学改革的探索。政治课作为职业技术教育的一门不可缺少的必修课,也急待教学的改革,否则它将难以发挥应有的作用。我作为一名政治课的专业教师,进行一些教改的摸索实践。自九五级开始,我在政治课教学中加强了实践性教学的尝试,主要以《世界观人生观》这本教材为主,首先因为这本教材安排的教学时间较充足
20.中等师范体育课教学方法初探——如何上好女生体育课
- 张全亭1;李跃2;
- 《郑州铁路职业技术学院学报》 | 1999年第4期
摘要：教学方法是完成教学任务所使用的工作方法。体育教学是学校体育的有机组成部分。中师女生与男生相比,在身体形态、生理、心理上有明显的差异,尤其是生理上的变化,使部分女生对体育课不感兴趣,有的甚至出现厌倦的心态,从而给体育教学带来很大困难,并直接影响教学质量。因此如何结合中师女生的实际情况进行体育教学,对进一步提高教学质量具有深远的影响。
21.中专体育与全民健身——兼谈中专体育的改革
- 陈明辉;
- 《郑州铁路职业技术学院学报》 | 1999年第4期
摘要：《全民健身计划纲要》(以下简称《纲要》)颁布以来,我国的体育事业发生了巨大的变化,群众体育蓬勃发展。1998年8月7日国家体育总局首次向社会公布的《中国社会体育现状调查》(以下简称《调查》)表明:我国体育人口约占总人口的31.4%。这个数字高于发展中国家的平均水平,说明我国在增强
22.加强财经院校师资队伍建设之我见
- 陈立洁1;刘延红2;
- 《郑州铁路职业技术学院学报》 | 1999年第4期
摘要：在社会主义市场经济条件下,随着经济体制改革的不断深入,必然会引起人才资源的重新配置以及择业的多向性。这一客观现象的出现,使得高校教师,尤其是财经院校的专业教师,将成为人才市场争夺的热点,高层次、高学历教师的引进和充实工作面临前所未有的挑战。如何建立一只具有良好业务素
23.用Excel建立试题库
- 伍振国;
- 《郑州铁路职业技术学院学报》 | 1999年第4期
摘要：问题的提出建立试题库,实现考教分离,是提高教学质量的一种有效手段。通常计算机试题库用 Foxpro、Foxbase 建立和维护。操作人员必须掌握一门数据库语言和使用该语言进行信息处理的方法。一般非计算机专业的教师、教学管理人员难以胜任。Excel 的工作表提供建立试题库的快捷方法。会使用
24.权重计分对教学效果的影响
- 邢华燕;刘靖;常青;
- 《郑州铁路职业技术学院学报》 | 1999年第4期
摘要：为适应社会发展的需要,培养全面发展的高素质人才,提高教学效果,使同学们学好老师上课时传授的知识,培养获取知识、自觉约束自己的能力,养成良好的学习习惯,我们于1998.9～1999.2月对我校护理专业98级学生进行权重计分对教学效果影响的调查研究。
25.浅谈素质教育的课堂教学原则和师资队伍建设
- 叶柏林;
- 《郑州铁路职业技术学院学报》 | 1999年第4期
摘要：实施素质教育,教学是主渠道,课堂是主阵地,教师是主导者。围绕着素质教育的课堂教学,本文要探讨的两个问题是:素质教育的课堂教学的基本原则是什么?如何按照素质教育的要求建设师资队伍?陈至立同志指出;“素质教育是面向全体学生,使学生能够得到生动活泼全面发展的教育。”“实施素质教育重点是要改变教育观念,改变传统的教育手段,尤其要以培养学生
26.消费教育应纳入德育之中
- 姬霞;
- 《郑州铁路职业技术学院学报》 | 1999年第4期
摘要：在当今社会由计划经济向市场经济转轨的过程中,人们的消费方式也发生了根本性的变化,加之当今独生子女家庭的普遍化和大富豪的成批出现,超前消费、借贷消费等不正当消费方式直接影响着当今青少年的健康和文明生活,产生了一批生活消费的畸形儿。少年儿童是社会主义现代化事业的接班人,从小向他们进行消费方面的教育是十分
27.师生关系紧张的调节方法
- 杨达;
- 《郑州铁路职业技术学院学报》 | 1999年第4期
摘要：师生关系是一种平等民主的关系,但并不是每个教师都能体会到这一点,做到这一点的。特别是和学生打交道比较频繁的班主任,都免不了会出现师生关系紧张,使教育教学工作受损失的情况。为了尽量避免这种损失,笔者认为教师应该掌握师生关系紧张的调节方法。一、心理补偿调节法
28.语文课要创设高潮
- 孙贵娥;
- 《郑州铁路职业技术学院学报》 | 1999年第4期
摘要：什么是一堂课的“高潮”?简单地说,“高潮”是指一堂课诸多教学环节中最精彩、最动人、最有效地实现教学任务的环节。在课堂上,教师与学生之间、学生与学生之间的思想交流、情感交流和信息交流,以及学生自身为完成学习任务而进行的各种思维活动始终不断地进行着,是一个流动着的有内在联系的过程。在这个过程中,教师需要
29.把口语训练引进语文课堂教学的初步尝试
- 张来娣;
- 《郑州铁路职业技术学院学报》 | 1999年第4期
摘要：在科学技术高度发展的今天,人们的社会交往日趋频繁,人的说话能力就显得尤其重要,语文课堂教学中进行口语训练是培养学生说话能力的一条好途径。言为心声,人的说话活动是灵魂深处激情的自然爆发,是最具个性的创造活动,因此说话最能体现一个人的综合素质。目前,学生绝大多数是独生子女,家长在孩子的培养上很舍得投资,例如培养孩子从
30.浅谈语文“设问阅读法”的运用
- 郭仨;
- 《郑州铁路职业技术学院学报》 | 1999年第4期
摘要：在过去的语文教学中,我们为了应试的需要,往往把一篇文章中的知识点无一遗漏地讲给学生听,这就难免把文章肢解得支离破碎,面目全非。这样的语文课,学生学起来平淡无味,对提高语文能力实在是事倍功半。为强化能力训练,发展学生个性,扎扎实实落实语文素质教育,我在语文课堂教学中,对“设问阅读法”作了一些有益的探索和尝试。

郑州铁路职业技术学院学报的期刊信息

曾用名：郑州铁路教育学院学报
创刊时间：1987
地区：CN
语言：中文
热门主题：郑州铁路职业技术学院
学科分类：

郑州铁路职业技术学院学报的获奖情况

郑州铁路职业技术学院学报的收录情况

• 国家哲学社会科学学术期刊数据库

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