基于成果导向的《高级英语》课程标准建设探索

摘要

课程标准对课程提出的基本质量要求,包含课程目标、理念、实施过程、成果要求及评价标准等要素.应用型专业核心课程标准的制定应对标人才培养目标,体现学生学习成果导向.在了解《高级英语》课程的课程标准制定要点的基础上,课标建设还应做到:目标定位清晰,课程理念先进;成果设计丰富,评价体系科学;融课程思政于教学,塑造正面价值观.