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于芳;
华东交通大学外国语学院,江西,南昌,330013;
互动教学; 自主学习; 教师发展;
机译:基于互动微路程技术的数字映射教学模式的构建与实现
机译:采取互动方式实现社区可持续发展
机译:医学发展生物学中互动“虚拟与实际合并”教学模式的探讨
机译:现代企业生产方式下客户需求价值实现程度的研究
机译:在不同背景下研究社会关注:共同关注的互动方式是否与社会关注的眼动追踪相关?
机译:在共同发展的互动中通过多性状进化实现多样化
机译:游戏环境中有特殊需求的儿童之间的互动:发展的可能性自由玩耍情况中有特殊需求的儿童之间的互动:发展的可能性
机译:对经济和社会因素和发展及其成就的电力需求的未来需求,特别是核能的方式
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
机译:作为背景,我们了解到您目前正在开发一个想法,希望将其转变为业务想法。这个想法是,您想创建一个移动应用程序,以允许前线残疾护理者,家庭成员和需要在NDIS下照料的人的朋友,使这些人在知道场地能够满足需求的情况下放心地计划郊游有特殊需求的人。这个想法将通过企业支付费用来宣传自己适合适合残疾人士参加的场馆的方式来资助自己。
机译:“ Marley and Eva”制作个性化和可定制的婴儿发育卡。 “ Marley and Eva”卡特别适合那些无法与婴儿面对面开会的家庭。 “ Marley and Eva”的目标是通过鼓励与我们的发展卡互动来改善这种情况下与婴儿以及远方亲戚的关系。
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