首页> 中文期刊> 《长江师范学院学报》 >试论班杜拉社会学习论的学习自控观

试论班杜拉社会学习论的学习自控观

         

摘要

班杜拉的社会学习论的几个特点,即主观能动性、自我调节能力和自我效能感在学习活动中有着重要的作用.近年来兴起的研究热点--自控式学习的特点(自主性、监控与调节性、评价与体验)在社会学习论可以找到依据.通过分析,我们发现社会学习论里包含了丰富的自控学习思想.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号