自我效能感

摘要： 目的基于健康行为互动模式(IMCHB)全程护理模式,探讨不同护理模式对慢性肾功能衰竭患者的遵医行为的影响。方法选取2018年9月至2019年12月本院收治的75例慢性肾功能衰竭患者作为研究对象,随机分为常规护理组(n=37)与IMCHB全程护理组(n=38)。比较从出院日开始至3个月内两组患者的遵医行为优良率、消极情绪、生活质量及自我效能感。结果IMCHB全程护理组的遵医行为优良率为97.37%,明显高于常规护理组的89.19%(P<0.05);IMCHB全程护理组焦虑、抑郁评分均低于常规护理组(P<0.05),自我效能评分明显高于常规护理组(P<0.05),IMCHB全程护理组生活质量明显提高或好转率高于常规护理组(P<0.05)。结论IMCHB全程护理模式干预可提高慢性肾功能衰竭患者自我效能感,具有自我稳定情绪能力,遵医行为增强,值得临床应用推广。

摘要： 为探讨广场舞锻炼与老年人死亡焦虑的关系及其作用机制,采用《死亡焦虑量表》《社会支持量表》《自我效能感量表》对385名60岁以上的老年人进行调查。结果表明:(1)广场舞锻炼、社会支持、自我效能感和死亡焦虑彼此间显著相关。(2)社会支持在广场舞锻炼和死亡焦虑间起单独中介作用,占总效应的38.84%;社会支持和自我效能感在广场舞锻炼和死亡焦虑间起链式中介效应,占总效应的15.03%。结论:广场舞锻炼通过社会支持和自我效能感的链式中介效应间接影响老年人的死亡焦虑水平;在老龄化背景下,广场舞锻炼对老年人的心理健康有积极的促进作用。

摘要： 电商直播作为一种新兴的销售形式能有效促进顾客之间的交流。以关系营销为理论基础,结合体验领域的互动网络理论,用实证研究方法在电商直播环境下探讨顾客间互动对顾客契合的影响机制。研究结果表明,电商直播因其互动性强的特点改进了传统电商模式,成为吸引消费者进行消费的重要形式,对顾客契合的形成有重要的推动作用。顾客间互动对顾客契合具有正向影响,感知价值和自我效能感具有链式中介作用,顾客间互动可以通过提高顾客感知价值和自我效能感,进而促进顾客契合的形成。

摘要： 文章以民族地区职业院校网络在线学生为研究对象,探究该地区职业院校大学生网络课程学习意愿。良好的学习意愿是在线教育的关键因素,文章通过阐述民族地区职业院校开展网络课程教学的必要性,分析民族地区职业院校大学生网络课程学习现状和存在问题,并针对存在的问题提出了网络课程教学下民族地区高校大学生学习意愿培养的对策。

摘要： 为检验体育院系术科专项学生学业成就动机与技术学习投入之间的关系及自我效能感在二者之间的中介作用,依据自我效能感理论和成就动机理论,采用问卷调查法对广东省部分高校体育院系768名专项学生的学业成就动机、自我效能感和技术学习投入进行测量,运用相关、结构方程模型和Bootstrap等方法对调查数据进行统计与分析.结果显示:①学业成就动机、自我效能感和技术学习投入之间存在显著正相关;②学业成就动机正向影响自我效能感,自我效能感正向影响技术学习投入,并且自我效能感在学业成就动机和技术学习投入间起完全中介作用;③学业成就动机和技术学习投入维度的得分存在显著的性别差异,而自我效能感得分不存在性别差异.男生的学业成就动机得分高于女生,但男生的技术学习投入得分却低于女生;④学业成就动机、自我效能感和技术学习投入的维度得分存在显著的专业差异.体育教育专业学生在自我效能感和技术学习投入的维度得分高于运动训练专业学生,但其学业成就动机得分低于运动训练专业学生.认为体育院系术科专项学生学业成就动机不是直接影响其技术学习投入,而是通过自我效能感的强化才会更稳定、持久地影响技术学习投入;树立目标、榜样和情感激励、建立正确的归因方式、合理转换外部动机、优化动机结构以及积累成功体验等,有助于直接或间接改善体育院系术科专项学生学习目标不明确、上进心缺乏、成就动机和技术学习投入不足等问题.

摘要： 目的分析双心护理联合个体化知信行健康管理在急性心肌梗死患者术后的应用效果。方法收集2019年1月至2021年1月周口市中医院心内科收治的120例急性心肌梗死手术患者,根据随机数字表法分为两组。对照组60例,术后接受常规护理,观察组60例,接受双心护理联合个体化知信行健康管理,均护理3个月。采用知信行评估量表评估患者知信行水平,采用抑郁—焦虑—应激自评量表简版(DASS-21)评估患者情绪状态,采用冠心病自我管理行为量表(CSMS)评估患者自我管理行为,采用一般自我效能感量表(GSES)评估患者自我效能感,采用中国心血管病人生活质量评定问卷(CQQC)评估患者生活质量。结果护理后,观察组的知信行评估量表评分为(177.35±22.08)分,比对照组[(152.85±21.55)分]高(P<0.05);观察组的DASS-21评分比对照组低(P<0.05);观察组的CSMS评分为(85.27±12.09)分,GSES为(33.50±4.12)分,比对照组[(76.76±12.17)分,(28.61±3.57)分]高(P<0.05);观察组的CQQC评分为(76.76±12.20)分,比对照组[(67.33±11.08)分]高(P<0.05)。结论双心护理联合个体化知信行健康管理在急性心肌梗死手术患者中的应用效果显著,有助于提升其知信行水平,改善情绪状态、自我管理行为、自我效能感,促进患者生活质量进一步提高。

摘要： 以654名流动老年人为调查对象,通过问卷调查探讨不同的代际支持水平对流动老年人生活满意度的影响及自我效能感和心理弹性的序列中介作用。结果表明,代际支持、生活满意度、自我效能、心理弹性四因素之间两两显著相关。自我效能感与心理弹性在代际支持与生活满意度之间均有中介效应,中介效应值为0.198和0.078,且两者在代际支持与生活满意度之间具有序列中介效应,中介效应值为0.107。结果提示,代际支持通过自我效能感和心理弹性的链式中介效应,对流动老年人生活满意度产生直接的正向预测作用。

摘要： 运用问卷调查等研究方法,以广西壮族自治区8所初级中学的697名学生为研究对象,探讨体育锻炼与初中生遭受校园欺凌的关系,及自我效能感与心理韧性的中介作用。研究发现:(1)体育锻炼能够正向预测心理韧性和自我效能感,且负向预测遭受欺凌,心理韧性和自我效能感能负向预测遭受欺凌。(2)自我效能感和心理韧性分别在体育锻炼与遭受欺凌之间起中介作用,同时,自我效能感和心理韧性又在体育锻炼与遭受欺凌之间起链式中介作用。(3)随着体育锻炼量的增加,遭受欺凌现象明显减少,且中等锻炼量和大锻炼量在遭受欺凌方面显著低于小锻炼量。由此可见,体育锻炼与遭受欺凌行为之间存在关联,学校社会工作可以通过促进中学生参加体育锻炼,提升自我效能感和增强心理韧性,进而解决好中学生校园欺凌问题,促进学生健康成长。

摘要： 目的分析某县基层护士的职业倦怠状况及影响因素。方法选取某县医院护士507人,采用职业倦怠量表通用版(MBI-GS)、患者健康问卷抑郁症状群量表(PHQ-9)、广泛性焦虑量表(GAD-7)、中文版知觉压力量表(CPSS)、一般自我效能感量表(GSES)进行横断面调查;比较不同人口学特征护士的职业倦怠情况,采用多元线性回归分析基层护士职业倦怠的影响因素。结果基层护士在职业倦怠得分及情绪衰竭、玩世不恭、成就感低落维度均处于中度倦怠水平。不同年龄护士的玩世不恭评分比较,差异具有统计学意义(P<0.05);不同每日工作时长、月收入、PHQ-9评分、GAD-7评分、GSES评分护士的MBS-GS、情绪衰竭、玩世不恭、成就感低落评分比较,差异具有统计学意义(P<0.05);不同CPSS评分护士的MBS-GS、情绪衰竭、玩世不恭评分比较,差异具有统计学意义(P<0.05)。多元线性回归显示,每日工作时长、月收入和重度抑郁为基层护士职业倦怠的主要影响因素(P<0.01)。结论基层护士职业倦怠现象较普遍,且伴随明显的情绪异常、知觉压力高和自我效能感降低,每日工作时长、月收入和重度抑郁是基层护士职业倦怠的主要影响因素,需要对基层护士进行心理减压和社会支持。

摘要： 习得性无助感是一种普遍存在的心理障碍,在小学英语学习过程中,由于小学生内因如缺乏成功体验、不恰当的归因和不正确的比较以及家庭、学校和教师的外因共同影响下的一种低自我效能感、低学习动机的认知障碍。通过集体干预的形式,从儿童的英语学科核心能力、归因方式、自我认知以及家长认知四个方面进行干预,旨在将儿童习得性无助感转变为高自我效能感。

摘要： 研究共享型领导风格对知识型员工创新绩效的影响,将共享型领导风格划分为团队学习、权责共享、团队期望、团队合作四个维度,然后分别探究各个维度对知识型员工创新绩效的影响,同时分析员工自我效能感在各个维度与创新绩效之间的中介作用.研究结果表明:共享型领导风格的团队进取、权责共享、团队期望、团队合作与知识型员工创新绩效之间具有显著的正向关系,而员工的自我效能感在其中起到中介作用.不仅从理论上分析共享型领导风格对知识型员工心理和行为的影响,同时从实践上为管理者施行适合知识型员工的领导风格,提升员工的创新绩效提供借鉴.

摘要： 自我效能感指个体对自己是否有能力完成某一行为所进行的推测与判断.如果人预测到某一特定行为将会导致特定的结果,那么这一行为就可能被激活和被选择.教育的意义在于不仅使人主动接受教育,还包括在受教育之后能够继续进行自我教育.高校在提升教育品质自我效能感的过程中，应注意避免扩大教育倾向，以免教育沦为谋生的手段；同时也应避免缩小教育的倾向，以免教育沦为学术分工的工厂。应该切实关注学生在心理上的自我效能感，还要根据实际情况培养学生的自我效能感。当前，社会主义市场经济制度的建立、复合主体论的提出、终身教育及网络教育的出现，为发展自我教育提供了必要的现实环境。应该把握这一历史机遇，发展自我教育。

摘要： 微信作为中国最受欢迎的即时通讯工具,在中国有广泛的受众,在学生群体中也建成了利用微信进行移动学习或混合学习的学习模式.本研究试图探究七年级和八年级的学生对微信在数学课外学习中的自我效能感水平,根据班杜拉的社会学习理论,设计和开发研究工具,来探索适用于初中学生的混合学习教学策略.

摘要： 文章将自我效能感这一心理因素引入创业情境,考察创业自我效能感对创业绩效的影响,尝试引入创业决策逻辑为中介机制,探讨创业自我效能感通过不同的创业决策逻辑(即效果逻辑和因果逻辑)对创业绩效产生影响的作用机理.通过调查问卷方式收集了中国创业者的数据,运用结构方程模型对三者之间的关系进行检验.结果 发现:创业自我效能感对于创业绩效具有显著的正向影响;创业自我效能感的不同会激发不同的决策逻辑,且不同的创业决策逻辑会导致不同的结果,其中效果逻辑对于创业绩效具有显著的正向影响,同时在创业自我效能感与创业绩效之间具有部分中介作用;因果逻辑对于创业绩效的影响并不显著,且在创业自我效能感与创业绩效之间的中介效应也不明显.

摘要： 采用2组别(书法训练组,普通被试组)×2前后测(前测,后测)两因素混合实验设计,对59名(女30名)书法训练参与者及60名(女30名)普通被试在书法干预前、后进行自我效能感及学业情绪测验,探讨书法训练对自我效能感及学业情绪的调节作用.结果发现：1.书法干预训练能够提升参与者课堂表现及学业压力应对的能动性和坚持性,提高其对自己顺利完成学业任务的行为能力的信念及对学业成绩的期望；2.书法训练干预能够有效改善个体主观学业情绪水平,比如缓解焦虑、沮丧、心烦、羞愧、恼火等消极学业情绪,提升参与者高兴、放松等积极情绪水平,但是不能改善与学业成绩高度相关的自豪、希望、满足等学业情绪.

摘要： 目的：探究共享决策模式在不孕症患者体外受精-胚胎移植(IVF-ET)中的应用及对夫妻双方自我效能感的影响. 方法：选择2020年3月～2021年2月在我院接受IVF-ET的62例患者作为研究对象,随机分为共享决策组32例与常规护理组30例,常规护理组进行常规护理干预,共享决策组在常规护理组的干预基础上进行共享决策干预,对比两组患者护理前后希望水平及自我效能感评分变化. 结果：护理后共享决策组患者夫妻双方积极行动、积极关系及亲密关系等评分均高于常规护理组(P＜0.05);共享决策组患者夫妻双方自我效能感量表(ISE)评分均高于常规护理组(P＜0.05). 结论：共享决策模式可提高IVF-ET治疗的不孕症患者夫妻双方希望水平与自我效能感.

摘要： 随着经济全球化的发展,需要培养德、智、体、美、劳全面发展的人才.因为只有德、智、体、美、劳全面发展的人才,才能在未来竞争的激流中立于不败之地,但是由于学生学习自我效能感的低下,他们常常缺乏学好功课的自信心,甚至把自己的失败归结于自己能力不够,从而导致学生学习成绩的不理想,进而阻碍了国家全面人才的培养计划.陶行知的"教学做合一"思想将"做"放在教学的中心环节,突出"做"的重要性,同时又不否定教和学的作用.这一思想在教学中的应用研究己经非常之多,同时实践也证明了"教学做合一,,确实可以提高教学效果.但是在运用"教学做合一"培养全面发展人才的过程中,不仅要关注学生的学习效果、教师的教学状况等,更应关注对学生学习起着十分重要作用的自我效能感.

摘要： 本研究借助Moodle平台采用混合式学习的方式开展高校专业课程的教学实践探索,构建了高校专业课程的混合学习教学模式,从学生的基本情况、学生满意度、学生自我效能感、学习效果影响因素和学生课程期望五个维度,对参与混合式学习的学生进行调查分析.调查结果表明,在高校专业课程的教学中采用混合式学习方式能被大多数学生接受,且有助于提升学生的自我效能感与相关能力,教学时间安排、课堂交互与平台设计对学习效果有较大影响.最后,本研究对学生学习方式、教师教学方法和课程平台建设提出相应的教学策略,促进教学效果的提升.

摘要： 随着“互联网+”时代的来临,在线学习这一新兴模式正被越来越多人接受,规模不断扩大,在高校教学改革中扮演着重要角色,但是由于其形式单一、交互功能设计迟滞,面临着众多问题和挑战.基于弹幕技术的在线视频为交互学习提供了一种新的思路和参考.本研究根据对视频弹幕技术概念与特征的理解,以大学PS课程为例,探究利用弹幕视频技术支持学习者与在线视频内容之间的交互,分析弹幕视频对学习者学习动机和自我效能感的影响.通过研究发现,弹幕视频有助于激发学习者积极性,促进学习能力的培养,提高学习质量.

摘要： 自STEM教育理念被提出以来,各国学者都开始进行STEM教育的理论研究与实践探索.正式教育和科技馆场馆等非正式教育都在探索与STEM教育的结合点.本研究在STEM教育蓬勃发展、小学生对交通工具认识简单化的现状下提出了以交通工具为主题、结合科技馆展品的STEM教育活动的开发与评估研究.实施结果表明本研究设计的活动对学生的STEM学科知识和工程设计自我效能感以及工程设计能力是有提升效果的.另外研究发现学习单在科技馆活动中对学生的任务完成有辅助作用,科技馆活动和课内活动可以相关联以促进更有效的馆校结合.

摘要： 本发明旨在解决现有技术中存在的缺陷，通过一套基于高效能感应取电技术的无源视频监测系统及其安装方法来配置。为达到所述目的，本发明包括系统前端和系统后端，所述系统前端包括高压感应取电装置、视频监控装置、智能化通信装置三部分整合在一起的节点，所述系统后端为视频监控服务器主机。本发明的有益效果：通过研发的基于高效能感应取电技术的无源视频监测系统及其安装方法根据实验需求，穿过在线绝缘监测装置的互感器，以使在线绝缘监测装置能够感应到接地电流，继而判断在线绝缘监测装置是否能够正常工作并告警选线。

摘要： 一种围绕于模块固态加热器进行的简单的整合性组件组装，且并入直觉式消费者用户接口(CUI)，能够将自我加热功能应用至标准饮料罐中。所述CUI包含驱动机制以供用户激活加热，以及一新颖手段以打开所述罐体而获取经过加热的饮品。

摘要： 本发明旨在解决现有技术中存在的缺陷，通过一套基于高效能感应取电技术的无源视频监测系统及其安装方法来配置。为达到所述目的，本发明包括系统前端和系统后端，所述系统前端包括高压感应取电装置、视频监控装置、智能化通信装置三部分整合在一起的节点，所述系统后端为视频监控服务器主机。本发明的有益效果：通过研发的基于高效能感应取电技术的无源视频监测系统及其安装方法根据实验需求，穿过在线绝缘监测装置的互感器，以使在线绝缘监测装置能够感应到接地电流，继而判断在线绝缘监测装置是否能够正常工作并告警选线。

摘要： 本发明公开了一种基于自我效能干预在化疗间歇期留置PICC的管理方法，包括中央处理器模块、PICC终端、护士终端、HIS系统，护士终端连接中央处理器模块，护士终端通过信号传输模块连接PICC终端，PICC终端连接HIS系统，中央处理器模块还分别连接数据库服务器、报警模块，护士终端处设有RFID读写器，RFID读写器信号连接粘贴在PICC导管上的RFID标签，RFID读写器连接中央处理器模块，中央处理器模块还通过传输单元连接患者终端，本发明工作原理简单，智能化程度高，能够实现对置管患者的全程跟踪，能够实时监控置管患者的状况，能够提高患者的自我管理水平、降低PICC导管相关并发症的发生率、降低医疗费用支出，保证患者导管的安全留置，提升优质护理内涵，让更多患者受益。

摘要： 一种围绕于模块固态加热器进行的简单的整合性组件组装，且并入直觉式消费者用户接口(CUI)，能够将自我加热功能应用至标准饮料罐中。所述CUI包含驱动机制以供用户激活加热，以及一新颖手段以打开所述罐体而获取经过加热的饮品。

摘要： 本发明公开了一种天线工参智能感知仪及多功能智能感知网，感知仪包括单频、双频或多频的天线和单频、双频或多频接收卫星导航信号的接收测量模块；升级并扩容的智能解算模块；惯性传感测量模块；根据需求增添的温度、湿度、风速、水汽、视觉、环境气体等感知传感器件；尤其算法的智能开拓以及程序软件的嵌入，实现天线、射频器件之间的最佳匹配和极化隔离，提高了抗噪能力及信号的快速响应。在多功能智能感知仪中收集及解算的输出信息将大幅度的增长，将这些信息和数据通过移动通信传输至平台，从而形成为多功能多参数感知网，包括卫星导航精准授时网、基于气压的高程测量网、环境参数广域监测网、作为地面差分增强的基准站网中的多种感知网络。

摘要： 本发明提供一种静压轴承的智能感测装置，静压轴承包含有至少一个流体腔室，智能感测装置包含至少一个压力传感器，设于流体腔室内并感测对应流体腔室内的压力值；控制单元，耦接压力传感器，控制单元依据压力值得出静压轴承内的压力分布，控制单元依据压力分布得出静压轴承的运作性能。本发明还提供一种智能感测方法，适用于静压轴承，静压轴承包含至少一个流体腔室，智能感测方法包含有感测流体腔室内的压力值；依据压力值得出静压轴承内的压力分布；依据压力分布得出静压轴承的运作性能。本发明顺应工业4.0及智能机械技术，将静压轴承及智能感测装置组成液/气静压主轴、旋转平台、止推及导轨等，即可实时监控并适时修正而不影响正常运作。

摘要： 本实用新型旨在解决现有技术中存在的缺陷，通过一套基于高效能感应取电技术的无源视频监测系统及其安装方法来配置。为达到所述目的，本实用新型包括系统前端和系统后端，所述系统前端包括高压感应取电装置、视频监控装置、智能化通信装置三部分整合在一起的节点，所述系统后端为视频监控服务器主机。本实用新型的有益效果：通过研发的基于高效能感应取电技术的无源视频监测系统及其安装方法根据实验需求，穿过在线绝缘监测装置的互感器，以使在线绝缘监测装置能够感应到接地电流，继而判断在线绝缘监测装置是否能够正常工作并告警选线。

摘要： 本实用新型提出了一种太阳能感应壁灯的电路及太阳能感应壁灯，包括光控单元、主控模块、微波感应模块及灯光模块；光控单元能将不同强度的光线信号传输给主控模块；微波感应模块能够让太阳能感应壁灯感应到移动物体的微波信号，并将感应到的微波信号传输至主控模块；主控模块根据接收到的光线信号和微波信号控制灯光模块进照明模式，在光线较强时控制太阳能感应壁灯熄灭，光线较弱时控制太阳能感应壁灯点亮，并且太阳能感应壁灯能够感应到移动物体的雷达微波信号，当移动的物体（比如车辆、人体）靠近太阳能感应壁灯时，太阳能感应壁灯点亮，移动的物体远离后，太阳能感应壁灯熄灭。

摘要： 本实用新型公开一种自组式节能感应灯，包括灯体和设于灯体内的发光体，所述自组式节能感应灯还包括拼装于所述灯体上的感应装置，所述感应装置包括用于感应外部环境变化并根据外部环境变化控制所述发光体亮灭的感应模块和与所述感应模块连接且将所述感应模块的感应数据发送出去的无线通讯模块。本实用新型还公开了一种具有上述自组式节能感应灯的智能感应灯系统。本实用新型可用于车库、隧道等场所。