首页> 中文期刊> 《延边教育学院学报》 >学业水平测试背景下中职语文教学有效性提升策略探究

学业水平测试背景下中职语文教学有效性提升策略探究

         

摘要

cqvip:在我国中职学业水平测试背景下,对中职语文教学提出更高的要求。但我国中职院校由于生源质量较差、师资力量短缺等因素,语文教学中存在不少严重问题。本文针对中职语文教学现状进行了分析并提出了语文教学的有效性途径。

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