关于语文教师课堂点评有效性的思考

摘要

课堂点评是教师对学生的学习活动进行评价的最直接、最快捷,使用频率最高、影响最大的一种方式,是课堂教学的有机组成部分.本文针对当前语文课堂点评种种无效现象,提出了"四宜"、"四不宜",以期广大语文教师努力提高自身素质,苦练点评之功.