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黄仙山;
安徽工业大学,安徽马鞍山243002;
大学物理 ; 学习指导 ; 学习能力;
机译:在针对生命科学专业的为期一年的大学物理课程的结构化探究中,学习结构的性别差异,学习结构的变化及其与课程成绩的关系
机译:探索思维方式是否适用于转变后的大学物理课程中学生所面临的挑战
机译:介绍大学物理课程中的合作学习的有效学生团队
机译:DVB-T传输通道衔接衔接衔接编码方案的性能分析
机译:用于学习的多面图形:在大学物理课程中解释弹丸运动的案例研究。
机译:学习过程中从反应策略向就地对象策略的转变伴随着海马神经放电相关性的匹配转变
机译:职业治疗与主体性理论在学习过程中的衔接
机译:从开发者到用户的关键转变。创新过程中互动与学习的活动 - 理论研究。
机译:用于对玻璃进行标记的过程包括在具有高于转变温度的玻璃化转变温度的拉伸过程中选择标记位置
机译:用于将纤维浓缩物分离成带状的长丝纤维的装置,以在将带状转变成棉或羊毛的短带状纤维的带的转变过程中供给切割机。
机译:衔接子分子,生物重度衔接子分子配合物,其中所述衔接子和生物分子是结合的,生物分子分析装置和生物分子分析方法
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