二语选择背景与发展型语言学习动机——以中亚留学生汉语学习为例

摘要

文章以中亚留学生汉语学习状况和动机为例,对当前世界经济危机和世界经济重心转移及其影响背景下的第二语言学习动机特点进行了分析,提出了与Gardner和Lambert的融入型动机和工具型动机不同的"发展型"动机观点。并就"发展型"动机与这两种观点的区别进行了讨论。