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姜爱梅; 金美芳;
新疆师范大学数理信息学院;
信息技术; 物理课程; 整合;
机译:学士学位护理人员的护理计算机素养技能表现以及通过教学实践将这些技能的课程整合在一起。
机译:教学实践与学生参加高中物理课程的意向有何联系
机译:信息技术与学科课程整合之所见
机译:信息技术与思想政治课程整合的现实调查与发展趋势分析
机译:高中物理课程的课程整合。
机译:高中物理中的性别鸿沟:考虑当地社区的背景
机译:反思学前和第一周期教学中的教学实践-课程整合在第一CEB中的位置
机译:加强工程师战士精神:工程师基础课程和工兵领导课程整合。
机译:将课程活动从多个课程整合到个人学习流中的系统和方法
机译:与水课程整合的直升机
机译:信息技术利用评估装置,信息技术利用评估系统和信息技术利用评价方法
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