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海娜; 彭雁萍; 娄萌; 谌婷; 常滔;
兴义民族师范学院, 贵州 兴义562400;
项目学习; 自主学习; 英语语言学;
机译:非英语专业学生自主学习能力、学习倦怠与英语成绩关系的结构方程模型研究
机译:自主学习对元认知策略的运用以及英语成绩的影响——非英语专业学生的调查与分析(英文)
机译:英语自主学习——在专科院校非英语专业学生中的一次尝试(英文)
机译:大学英语教学中的自主学习探讨
机译:中国大学生英语自主学习能力与计算机辅助语言学习动机的关系研究。
机译:早年早年的预测和结果英语语言学习者中的英语语言能力
机译:基于思维能力的英语会话实践 - 从应用语言学到英语教育的探讨 - 兼论英语学习者的调查结果
机译:优化国防语言学院英语语言中心。
机译:在认知语言学的基础上,结合多种颜色和图形的英语谜题,通过玩者与另一人的搭配来学习英语
机译:在认知语言学的基础上,通过将多种颜色和图形相结合的英语拼图与玩家之间的匹配来学习英语
机译:通过玩娱乐游戏来学习英语字母和单词的自主学习方法和设备,将专门设计的卡片的优点嫁接到学习机的特征中
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