有效教学理论在高校体育教学中的应用探讨

摘要

随着教育体制理念改革的创新与发展,高校体育教学模式也应不断创新。有效教学理论作为一种创新型教学模式,要求以学生为主体,在教学方式上从传统的“以教师为中心”转为“以学生为中心”,更加注重学生对知识与技能的主动学习。有效教学理论在高校体育教学中的应用,不仅能够有效提升教师教学效率,而且对学生综合素养的提升也具有重要作用。文章以对有效教学理论内涵与外延的分析为基础,重点研究了有效教学理论在高校体育教学中的应用要求与路径,以期为高校体育教学改革及教学效率的提升提供借鉴。