首页> 中文期刊>西安交通大学学报(社会科学版) >跨文化传播的诠释学视角——以中国语境为例

跨文化传播的诠释学视角——以中国语境为例

     

摘要

历经60年的发展,跨文化传播学在西方已经收获了丰硕的研究成果.整体而言,众多西方跨文化传播研究受实证主义及后实证主义影响,致力于提炼可跨越文化差异而适用于不同个体的跨文化传播理论及模型.同时这些研究也深受西方二元对立思辨传统的影响,对多元文化的优势不免忽视,更是把不同文化的影响置于对立的两极.在这样的背景下,诠释学为跨文化传播学贡献了一个重要的概念——视域.诠释学强调从“视域”,也就是从特定的历史、文化、社会、政治和经济语境所滋养的视域去理解跨文化传播现象.从诠释学来看,跨文化传播就是不同视域相遇、交汇、协商和融合的过程.这个过程充满了不确定性,没有统一的、放之四海而皆准的终极目标;意义的丰富源自于差异的出现和存在,新旧视域之间并非非此即彼的二元对立.本文以中国文化为例,着重阐述诠释学对跨文化传播学的理论贡献.

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