从自主游戏向集中教学的过渡——维果茨基入学准备思想的现实启示

机译：文化历史活动理论：维果茨基被遗忘和压抑的遗产及其对数学教育的启示

机译：增强现实视频游戏：对儿童和青少年的新可能性和启示

机译：现实主义对暴力和非暴力视频游戏的侵略性思想，感情和生理刺激的影响

机译：玩家体验的增强现实游戏《 Pokemon Go》：设计普及型健康游戏应用程序的启示和启示

机译：电子游戏和虚拟现实作为课堂文学：8年级中学生的思想，经验和学习

机译：维果茨基思想与演讲的最后一章：读者指南

机译：维果茨基和戏剧：发现，关系和启示维果茨基和戏剧：发现，工作关系和启示维果茨基和戏剧：发现，关系和发现

机译：巴西军事思想：对制度化民主的启示

机译：具有叠加的辐射区/过渡区/金属返回的三频带移动电话天线块，沿过渡方向逐渐/自主地与过渡区宽度电连接。

机译：具有叠加的辐射区/过渡区/金属返回的三频带移动电话天线块，沿过渡方向逐渐/自主地与过渡区宽度电连接。

机译：解决问题求解思想支持方法，问题解决思想支持系统，控制设备，问题解决思想支持工具以及问题解决思想支持设备