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孙蕾; 吕正欣;
东北师范大学教育科学学院;
环境; 儿童入学准备; 教育实践; 生态化取向;
机译:儿童入学准备:对消除未来健康和教育差距的启示
机译:儿童在早期护理和教育中的个人经历:与整体课堂质量和儿童入学准备的关系
机译:学习如何成为学生:针对自闭症谱系障碍学龄前儿童的入学准备技能教学实践概述
机译:家长在促进学龄前儿童入学准备中的调整
机译:来自移民家庭的先入为主儿童的入学准备过程中的最近过程:起源地区和家庭学习环境的贡献
机译:孕产妇教育以及出生时间和儿童入学准备之间的联系
机译:检验儿童入学准备技能的预测能力。
机译:学龄前儿童和小学儿童初次入学时牙周异常的快速诊断方法
机译:安全管理儿童入学的方法和警报控制方法
机译:入学前儿童预测复杂适应过程的方法
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