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中小学教育问题的最大症结

     

摘要

提出这样的命题。实在是冒天下之大不韪,但这也是事实。笔者也不否认考核制度曾起过的作用,但时至今日,其存在是弊大于利,它是中小学教育诸多问题产生的罪恶之源。

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