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关于金融学本科专业课程双语教学的探讨

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摘要

双语教学是我国高等教育与国际接轨,迎接入世后的挑战和教育改革发展的必然趋势,也是当前教学改革的热点和重点.本文从双语教学的基本概念出发,阐述了金融学本科专业课程双语教学的意义和实施方法.作者根据教学的实践经验,提出了如何更加有效地开展专业课程双语教学的建议.

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来源
《上海理工大学学报（社会科学版）》|2004年第4期|53-56|共4页
作者
王永联;
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作者单位

上海理工大学,商学院,上海,200093;

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正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
专业课程; 双语教学; 教学语言; 原版教材;

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