原版教材

摘要： 在经济全球化和教育国际化的趋势下,外语课程比其他课程承担着更多的担当与责任。兼具工具性、人文性和思辨性的大学英语课程,肩负着提高大学生的思想政治素质的重任,而英语教材作为语言输入的载体,是落实课程思政的依托。文章选取原版学术英语教材Reading Explorer 4中的课文作为教学案例,分析如何挖掘原版教材中的思政元素,将思政教育有机融入大学英语课堂教学。

摘要： 作为一门洞悉和解决具体现实问题的社会科学,经济学具有强烈的人文性、社会性和现实性,因而经济学科的教学和研究应该更偏向于有机的思辨性而非机械的操作性。但是,当前中国经济学界却日益盛行一种主流教材拜物教现象:越来越多的院系倾向于采用西方主流的新古典经济学教材甚至是英语原版教材;而且,基于对现代主流经济学范式的盲从,经济思想史也在现代经济学教育中逐渐被抛弃。经济思想史之所以在经济学教育中缺失,很大程度上与社会环境有关,这是功利主义学风盛行的必然结果。因此,如果没有一群持有坚定学术理念的学人,经济学科的教学和研究将越来越空洞,以致经济学发展将在这种囚徒困境中越陷越深。

摘要： 随着英语学习热的持续升温,学校及家长对教材的选择也更加重视.来自美国本土的"原汁原味"的原版教材,由于地道的表达、丰富的文化知识及英文思维的渗透,越来越被国内的英语教育界接纳及采用.Wonders教材作为美国加州的本土小学教材,也是全球率先根据美国共同核心州立教育标准CCSS编写的教材之一,自出版以来受到国内教育机构及家长的热捧.现国内多家国际学校、线上及线下教育机构采用Wonders教材进行授课.Wonders教材的优势在于丰富多维的跨学科知识、多文体阅读资源、个性化的分级阅读体系及全面系统的自然拼读课程,但使用Wonders教材在国内进行教学实践中发现了诸多困难及问题,如教师不会教,学生学起来觉得难等.如何将Wonders教材的原版优势与本土化的教学环境结合起来,提升其在教学实践中的适应力,是该文研究的重点.

摘要： 高等学校的语言学习已然告别了过去以应试考试为目的的旧时代,划时代的语言学习中应用是其宗旨和根本出发点,教材是课程建设的核心部分,是提高教学质量和实现教学目的的重要保证.河北外国语学院作为应用型本科大学,德语专业综合考量,2018级德语新生开始使用外研社引进的《走遍德国》系列教材.

摘要： "4个三分之一"是我国中外合作办学项目对引进国外优质教育资源的唯一一个量化指标,是新项目申报、项目执行与评估、项目延期与更换合作外方的重要依据,体现了中外合作办学的核心及其人才培养的优势.长沙理工大学与美国田纳西大学查塔努加分校联合,举办土木工程专业中外合作办学项目是目前我国唯一一个土木工程专业中—美合作双学位本科教育项目.基于该项目办学实践,分析引进、消化和吸收国外优质教育资源面临的问题与解决途径,并介绍依托该项目反哺师资国际化建设的实践经验,以探索国际化人才培养改革与创新之路.

摘要： 随着英语学习热的持续升温,学校及家长对教材的选择也更加重视。来自美国本土的“原汁原味”的原版教材,由于地道的表达、丰富的文化知识及英文思维的渗透,越来越被国内的英语教育界接纳及采用。Wonders教材作为美国加州的本土小学教材,也是全球率先根据美国共同核心州立教育标准CCSS编写的教材之一,自出版以来受到国内教育机构及家长的热捧。现国内多家国际学校、线上及线下教育机构采用Wonders教材进行授课。Wonders教材的优势在于丰富多维的跨学科知识、多文体阅读资源、个性化的分级阅读体系及全面系统的自然拼读课程,但使用Wonders教材在国内进行教学实践中发现了诸多困难及问题,如教师不会教,学生学起来觉得难等。如何将Wonders教材的原版优势与本土化的教学环境结合起来,提升其在教学实践中的适应力,是该文研究的重点。

摘要： 教材编写的质量直接影响教学质量。对标高校人才培养目标,高校教材编写、选用必须落脚于实用、有趣、优质的理念。本文从近年来我国教材编写、选用的现状出发,对原版教材和本土教材进行比较分析,探究两者的利弊,最终服务于人才培养质量的提升,促进高校的内涵式发展。

摘要： 国际师资全球视野全面引入美国优质教育资源,90%以上的课程从美国肯恩大学引进,90%以上的教师由美国肯恩大学选派和全球招聘,采用美国原版教材。专业课程的设置、组织和实施与美国肯恩大学相同,教学内容、方式和评价与美国肯恩大学一致。以国际先进的教学理念和教学模式,培养具有全球视野,通晓国际规则和事务,具备创新、创造和开拓能力的国际化人才。

摘要： 论述了我国高等院校引进原版教材的历史背景和实际意义，以一些高校原版教材的引进和使用为例，简单介绍国内著名高校在原版教材使用方面的一些经验。同时，对国内其它在原版教材的引进和使用方面尚处于试验摸索阶段的高等院校提出了一些有益的建议。最后，对原版教材的引进和使用方面的前景做了一些评估。

摘要： 进入21世纪以来，随着中外教育交流的日益频繁，教育国际化趋势的增强，人们对英语作为语言教学和应用之外的专业英语交流和专业应用领域越来越加以重视，学生具有专业外语知识和专业外语的能力已成为培养复合型人才的一项重要素质指标。本文介绍了对原版教材的阅读与理解、化学物质命名以及在课后及一些测验中让学生做适量的英文题，并尝试用英文回答等无机化学教学中开展双语教学方法，浅谈了无机化学双语教学的创新点和取得的成效。

摘要： 美国密执安州大学的J.E.施格利教授所主编的《机械工程设计》一书在美国各大学使用广泛，在世界各国、特别是在东南亚一带有很大的影响。中国也按国外优秀教材加以引进和推广。因此，本文对全书的概况、体系、内容、特色加以介绍和分析，在此基础上对该书进行评析，并得出如下结论：该书的确是优秀的教材，是我国在编写机械设计教材和组织机械设计讲义时的非常好的教学参考书。但是，作为原版教材直接引入大学的教学中是不适宜的。

摘要： 作者通过课程两次双语教学的实践,对原版教材的选择和使用、英语口语的提高,国内外教材体系的差异及提高学生的积极性等问题谈了一些个人看法。

摘要： 本文在简要分析了原版引进教材的特点后,总结了原版教材带给我们的启示.建立新的教学理念,采用新的教学模式是原版教材对我们教育的深层影响.文章的最后给出了一种可行的原版教材判断方法和评价标准.

摘要： 对国内外机械设计部分主要教材在教学内容进行了分析，指出了它们之间存在的相同之处、差异和侧重点等。分析表明：在选用国外原版英语教材时应注意其教学内容与国内教材之间的差异。注意在培育学生英语阅读能力过程中，还必须考虑与国内现有教材的衔接问题，为学生进一步地顺利学习奠定扎实的基础。本文希望能为双语教学改革提供有益的帮助。

摘要： 对国内外机械设计部分主要教材在教学内容进行了分析，指出了它们之间存在的相同之处、差异和侧重点等。分析表明：在选用国外原版英语教材时应注意其教学内容与国内教材之间的差异。注意在培育学生英语阅读能力过程中，还必须考虑与国内现有教材的衔接问题，为学生进一步地顺利学习奠定扎实的基础。本文希望能为双语教学改革提供有益的帮助。

摘要： 对国内外机械设计部分主要教材在教学内容进行了分析，指出了它们之间存在的相同之处、差异和侧重点等。分析表明：在选用国外原版英语教材时应注意其教学内容与国内教材之间的差异。注意在培育学生英语阅读能力过程中，还必须考虑与国内现有教材的衔接问题，为学生进一步地顺利学习奠定扎实的基础。本文希望能为双语教学改革提供有益的帮助。

摘要： 对国内外机械设计部分主要教材在教学内容进行了分析，指出了它们之间存在的相同之处、差异和侧重点等。分析表明：在选用国外原版英语教材时应注意其教学内容与国内教材之间的差异。注意在培育学生英语阅读能力过程中，还必须考虑与国内现有教材的衔接问题，为学生进一步地顺利学习奠定扎实的基础。本文希望能为双语教学改革提供有益的帮助。

摘要： 在详细分析了目前在高等教育中实施双语教学的必要性的基础上,提出了作为理工科院校重点基础课《工程制图》课开展双语教学的重要性.由于《工程制图》课的特殊性,本文还探讨了如何在现有的基础上更好地开展制图课双语教学.

摘要： 本发明提供一种平版印刷版原版、平版印刷版原版的制造方法及利用平版印刷版原版的印刷方法，其中，通过从在支撑体上具有图像记录层的平版印刷版原版的端部向内侧5mm为止的图像记录层侧版面的区域所包含的分子量为60～300，且20°C下的相对于水的溶解度为10g/L以上的化合物的每单位面积的含量比上述区域以外的区域中的上述化合物的每单位面积的含量多50mg/m2以上的平版印刷版原版，不产生边缘污染，防止与衬纸粘结，并且赋予相对于边缘污染的印刷时的容限较宽的平版印刷版。

摘要： 本发明提供一种印刷用原版，其在支承体上的印刷面侧具有含有聚合物的层，且隔着所述支承体而在与所述含有聚合物的层相反的非印刷面侧具有含有平板粒子的层。

摘要： 提供高光部的阶调印刷再现性和耐印性可两全，同时版面粘着性较低的凸版印刷原版用感光性树脂组合物。一种凸版印刷原版用感光性树脂组合物，是作为必须成分含有水溶性或水分散性聚酰胺、光聚合性不饱和化合物以及光聚合引发剂的凸版印刷原版用感光性树脂组合物，其特征在于，所述聚酰胺含有30～90摩尔％的通过二元胺以及二元羧酸得到的脂环族结构单元，以及所述聚酰胺含有20摩尔％以上的由二元羧酸得到的脂环族结构单元。

摘要： 本发明提供一种确保报纸纸面印刷时的图像形成区域，并且去除了边缘污染的平版印刷版原版及平版印刷版原版的制造方法。所述平版印刷版原版(10b)及平版印刷版原版(10b)的制造方法，平版印刷版原版(10b)在具有阳极氧化皮膜(14)的铝支撑体(12)上具有图像记录层(16)，其中，平版印刷版原版(10b)的端部具有塌边量(X)为25μm以上且150μm以下，塌边宽度(Y)为70μm以上且300μm以下的塌边形状，图像记录层(16)中含有红外线吸收剂，在具有塌边形状的端部且在铝支撑体(12)的相对置的两个边的侧面的一部分或整体具有拒墨剂(44)。

摘要： 本发明提供一种平版印刷版原版、平版印刷版原版的制造方法及利用平版印刷版原版的印刷方法，其中，通过从在支撑体上具有图像记录层的平版印刷版原版的端部向内侧5mm为止的图像记录层侧版面的区域所包含的分子量为60～300，且20°C下的相对于水的溶解度为10g/L以上的化合物的每单位面积的含量比上述区域以外的区域中的上述化合物的每单位面积的含量多50mg/m2以上的平版印刷版原版，不产生边缘污染，防止与衬纸粘结，并且赋予相对于边缘污染的印刷时的容限较宽的平版印刷版。

摘要： 一种设有母游标和子游标用来测量掩模原版旋转误差的掩模原版，该母游标设于掩模原版的某部位，该部位对应于使用该掩模原版的曝光设备所装透镜的中心部分。至少一对子游标分别沿着通过母游标的水平线由母游标隔开并均匀排布在掩模原版区域。该掩模原版能有效地减小由透镜的变形所造成的不良影响并精确地测量旋转误差。

摘要： 本发明提供一种在从光刻使用后、特别是ArF光刻使用后的曝光原版剥离防护薄膜时可减少附着于所述曝光原版上的残渣的防护薄膜用粘合剂、防护薄膜、带防护薄膜的曝光原版、曝光原版的再生方法及剥离残渣减少方法。一种防护薄膜用粘合剂，用以将防护薄膜贴附在曝光原版上，所述防护薄膜用粘合剂中，将SP值为10.0以上且12.0以下的丙烯酸系聚合物作为母材。

摘要： 本发明提供一种在从光刻使用后、特别是ArF光刻使用后的曝光原版剥离防护薄膜时可减少附着于所述曝光原版上的残渣的防护薄膜、带防护薄膜的曝光原版、曝光原版的再生方法及剥离残渣减少方法。一种防护薄膜(10)，具有：防护膜(12)；防护薄膜框架(11)，在其中一端面设置所述防护膜(12)；以及粘合剂层(14)，设置在所述防护薄膜框架(11)的另一端面，其中在将所述防护薄膜(10)的粘合剂层(14)贴附于石英制掩膜基板(1)上后，从所述基板(1)的背面起对所述防护薄膜(10)的粘合剂层(14)的贴附部分以10J/cm2照射193nm的紫外线，在所述照射后剥离所述防护薄膜(10)时，残留在所述基板(1)上的所述粘合剂层(14)的剥离残渣量为0.5mg以下。

摘要： 本发明提供一种在从光刻使用后、特别是ArF光刻使用后的曝光原版剥离防护薄膜时可减少附着于所述曝光原版上的残渣的防护薄膜用粘合剂、防护薄膜、带防护薄膜的曝光原版、曝光原版的再生方法及剥离残渣减少方法。一种防护薄膜用粘合剂，用以将防护薄膜贴附在曝光原版上，所述防护薄膜用粘合剂含有聚乙烯基醚化合物。

摘要： 本发明提供一种平版印刷版原版、平版印刷版原版层叠体、平版印刷版的制版方法及平版印刷方法，该平版印刷版原版中，在铝支承体之上具有正型图像记录层，具有上述图像记录层一侧的最外层表面的Bekk平滑度为1,000秒以下，上述最外层包含粒子，上述粒子的弹性模量为3.0GPa以下。