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林语堂大学教育观对导师制的几点启示

     

摘要

林语堂认为"导师制"是大学教育的重要制度之一,大学营造"学侣"之空气,导师时常与学生课后交流是导师制实施的基本原则.在具体策略方面,导师以论文导读的方式,让学生学会提出问题,还应依据学生情况,分类培养.导师工作只有可操作化,才能真正落实导师制之目的.

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