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牛津大学导师制对高职学院实行导师制的启示——记株洲职业技术学院导师制实践

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牛津大学导师制在人才培养上通过实行"全人"教育和重视学生个性培养,取得了杰出的成绩,对我国高职学院实行导师制,尤其是在加强和改进大学生思想政治工作有着很好的启示作用.

著录项

来源
《科技信息》|2009年第3期|212,258|共2页
作者
段卫平;
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作者单位

株洲职业技术学院电子工程系,湖南,株洲,412000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类职业技术教育;
关键词
牛津大学; 导师制; 实践;
入库时间 2023-07-24 15:17:21

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