EFL学习者语义韵意识研究——以cause和lead to为例

摘要

语义韵是一种特殊的搭配现象，展示的是词语搭配的特殊行为，一般分为积极语义韵、消极语义韵和中性语义韵。EFL（English as a foreign language）学习者的词语搭配行为历来是外语教学研究中的重点。本研究通过对cause和leadto的语义韵研究和学生所做试题的成绩对比，分析研究EFL学习者的英语语义韵意识是否会随英语水平的提高而提高。