实施问题导学 增强政治课教学实效

摘要

问题是思维的起点,问题的解决过程也是创造性思维的过程。＂问题导学法＂以当代思维科学为依据,强调发挥学生的主体作用,引导学生在教师创设的问题情境下,通过自主学习、合作交流和讨论等方式,在教师点拨下主动获取和运用知识解决问题。实践证明这是激发学生的学习兴趣，培养自主学习习惯和科学探究品格，提高分析、解决问题能力的一种有效教学方式。