浅谈“副科”教师的课堂纪律管理

摘要

课堂纪律是教学顺利进行的保证，然而相对于语数外等学科，史地生或音体美等学科的课堂纪律更是对科任教师的一个挑战。在这些“副科”（由于几乎已经约定俗成，下文不再加引号）的课堂上，学生们似乎格外调皮捣蛋，更加难以管理。笔者任教或兼过多门副科，现归纳经验和教训以求教于方家。